近年来，文山市将预防未成年人犯罪工作作为党委政府义不容辞的责任，不断改革，深入开展六项举措，有效预防了未成年人犯罪的发生。

加强学校教育管理。对学校进行全面改革和创新，加强对学生的教育和管理。要求学校实行严格学籍管理制度，对不在学籍和疑似辍学学生去向进行全面摸排和劝返，确保未成年人不会“两眼一抹黑”走向社会。同时，加强学校人防、物防、技防建设，严格人员和车辆登记准入、值班巡查、学生请销假等制度，确保学生在校园内的安全。

压实法治教育责任。一是增加法治知识测试权重。要求中小学至少开设2至3节法治教育课，并把法治教育纳入初中、高中学业水平测试。目前我市初中学业水平考试试题，法治知识内容占全卷的40%以上。二是做好法治宣传教育。2023年以来，累计组织中小学生观看电信网络诈骗、电动车安全事故、校园欺凌等法治案例视频5轮，受教育学生达45万余人次；指导35所中小学校编发《防性侵安全教育致家长的一封信》，督促和指导家长履行好监护责任。

壮大法治教育队伍。近年来，从公、检、法等部门聘任法治副校长149名，“第二班主任”554名。累计围绕预防性侵害、电信网络诈骗、校园欺凌、青少年违法犯罪、控辍保学和交通事故等内容开展法治专题宣讲210场次，上法治课2859节，受教育学生达31万余人次。

强化法治教育培训。联合市司法局、公安局、市检察院等部门，重点针对全市中小学校校长、分管副校长和安全业务处室负责人，围绕防性侵、未成年人保护等内容，深入系统培训，先后举办学校法治安全系列培训2期，培训人数1200余人次，为有效预防未成年人违法犯罪打下了坚实的基础。

加大学生矛盾排查。建立以教体部门牵头、司法部门配合参与的校园学生矛盾纠纷排查化解工作机制，并组建校园人民调解室32个，重点负责学生矛盾排查工作，最大限度做到矛盾纠纷早预防、早发现、早控制、早解决。春季学期开学以来，累计排查调处学生矛盾纠纷12件，涉及学生30余人，及时化解学生矛盾，在源头上有效控制住矛盾。

大力整治周边环境。建立健全由公安、综合行政执法、市场监督管理、文旅等部门联合参与的校园及周边环境综合治理工作联席会议制度。今年来召开联席会议1次，各执法部门联合开展校园及周边环境常态化整治行动2次，累计出动执法人员84人次，排查校园周边饮商店、小饭桌320个次，发现“三无”饮料制品120余份和假水、低俗爆笑卡片、萝卜刀及尖锐的铁制品玩具等危险或不良物品1400余份，赌博游戏机3台，已及时进行相应处置。同时，积极加强校园周边环境日常整治，春季学期以来，责令校园周边商店下架相关物品共350余份，有效净化校园周边环境，为学生营造了良好的学习生活环境。

深化心理健康教育。成立市心理健康教育兼职教研组，通过摸排、调研、走访、讲座、推门听课、座谈交流、教学研讨、个案疏导等方式，有效开展学生心理健康辅导工作。教研组下设中小学心理辅导室45个，配备专（兼）职心理健康教师86名；市教研组自成立以来，共开展心理健康教育专题讲座120余场，心理干预及个案分析600余人次，推门听课40次以上，研讨活动38次，受益人上万人次。